RAYNAL Cecile

Statut : 
Doctorant
Unité de recherche : 
LABORATOIRE D'ÉTUDES ET DE RECHERCHES APPLIQUÉES EN SCIENCES SOCIALES

Formatrice à l'INSPÉ /FDE/Université de Montpellier en Information Documentation et en Culture numérique

cecile.raynal@umontpellier.fr

Thèse en préparation :

Les pratiques juvéniles d'évaluation de l'information sur les médias sociaux et plus particulièrement sur Youtube

Doctorat en Sciences de l'information et de la communication depuis le 01/09/2017 sous la direction de Céline Paganelli, professeure d'université en Sciences de l’information et de la communication, laboratoire LERASS, Université Paul Valéry Montpellier 3, et la co-direction de Gilles Sahut, maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication, laboratoire LERASS, INSPE / Université de Toulouse.

Axe de recherche principal : Information, Sciences, Savoirs, Pratiques / I2SP

 

Article scientifique

  • Raynal, C., 2023. « Les pratiques juvéniles d’évaluation de l’information sur les médias sociaux : intérêt d’une approche info-communicationnelle et multidimensionnelle ». Études de communication, 61.

http://journals.openedition.org/edc/16219

https://doi.org/10.4000/edc.16219

Communication scientifique

  • Raynal, C., 2024. Médias sociaux et évaluation de l'information : « Les pratiques juvéniles d’évaluation de l’information sur les médias sociaux et plus particulièrement sur YouTube ». Rencontre des thèses francophones en accès ouvert sur le numérique en éducation et en formation. Éducation, numérique et recherche, Direction du numérique pour l'Éducation (DNE).

https://edunumrech.hypotheses.org/files/2024/06/RAYNAL-Pratiques-devaluation-des-jeunes-sur-les-medias-sociaux-120624-VF.pdf

  • Raynal, C., 2021. Ados, infos, réseaux : les pratiques info-communicationnelles des jeunes sur les médias sociaux. Printemps de l'EMI 2021 : notre information est-elle sous influence ? Réseau Canopé, 14 avril 2021.

https://www.reseau-canope.fr/occitanie/printemps-de-lemi-2021.html

  • Raynal, C., 2019. Les pratiques informationnelles des élèves du secondaire sur les médias sociaux. Troisièmes Journées des ESPE d'Occitanie du 3 au 5 juin 2019 à Narbonne.

https://inspe-academiedemontpellier.fr/images/Programme-Journees-Juin-ES...

Médiation scientifique à destination du grand public

  • Raynal, C., 2019. Faut-il faire confiance aux tutos ? : table ronde dans Tutofest, Quai des Savoirs, Toulouse, 18 octobre 2019.
  • Raynal, C., 2019. Les pratiques juvéniles d'évaluation de l'information sur les médias sociaux et plus particulièrement sur Youtube : chronique dans la Méthode scientifique sur France Culture, 27 mars 2019 :

https://www.franceculture.fr/emissions/la-recherche-montre-en-main/la-re...